about survival for wild extreme environments in nature

article about survival for extreme environments with notions of first aid, orientation and land navigation

By Gabriel Esquivel – Director de NORTHLATITUDE

A little bit of history.

Con el objetivo de iniciar este artículo relacionado con la supervivencia, primero voy a presentarme y brindarles un detalle referente a un antes y después, un punto de inflexión que motivó que decida iniciar una nueva vida profesional y así, comenzar a brindar capacitaciones en el ámbito profesional, como conocerán a continuación. Soy Gabriel F. Esquivel, nacido en Capital Federal, Buenos Aires, Argentina y educado en tres ciudades que me formaron desde mi niñez y hago referencia al El Palomar, Haedo y Ramos Mejia en Buenos Aires y, soy Fundador, Director y Coordinador General de NORTHLATITUDE (C.A.C.E.N), que es el Centro Argentino de Capacitación y Entrenamiento Nacional e Internacional, habiendo iniciado mis actividades en el dictado de cursos, el 5 de enero del año 2005. Desde 1984 soy militar de carrera de la Fuerza Aérea Argentina, actualmente (R) con el grado de Sub Oficial Auxiliar y pertenezco a la nobleza europea porque ser sobrino segundo del Príncipe Pedro Giannone Ischitella (descendiente Nobles Giannone), ex sacerdote argentino quien había ejercido esa profesión en Italia y quien tuvo acceso al Vaticano, quien es primo de Zulma Gladys Esquivel, madre de Gabriel (fallecida en el año 2023). Pedro, quien habla 14 idiomas, reside en Bruselas, Bélgica, Europa.

Durante el tiempo en que me encontraba en actividad en la Fuerza Aérea Argentina, especializado en sistemas, computación y estadísticas como en otros ámbitos extra institucionales, dediqué muchos años de estudios, entre ellos, dos (2) años cursados en la carrera Licenciatura en Informática en una conocida universidad privada de Buenos Aires, tres (3) años cursados de idioma inglés en el Centro de Lenguas de la Fuerza Aérea Argentina más seis (6) meses en otro instituto y muchas otras capacitaciones realizadas que requirieron muchos años de tiempo de estudios y dedicación. Cuando en los años 1996 y 1997, había cursado los dos años mencionados en la Universidad, al iniciar el tercer año en 1998, no recibí más la media beca como le había sucedido a otros estudiantes y, por ello debí abandonar mis estudios, una situación inesperada donde al término de una semana, decidí viajar al cerro Tres Picos, en el sur de la provincia de Buenos Aires, donde durante unos días realicé actividades de trekking, situación que resultó ser un cambio radical porque empecé a sentir una atracción especial por viajar, conocer e ir a la montaña,  después de haber estado abocado muchos años al estudio. Y ello fue el inicio de lo que significaría en el futuro participar en algunas expediciones de montanismo y trekking siendo que con el transcurrir de los años siguientes, no solo recorrí algunas provincias de Argentina, en particular muchos lugares atrayentes y paisajísticos de la Patagonia Argentina, sino que, llevé a cabo algunas expediciones de media y alta montaña en Buenos Aires, Mendoza, Neuquén y Córdoba, habiendo recorrido bellos lugares de la Patagonia Argentina donde, además, realicé algunas travesías y circuitos terrestres y fluviales en glaciares y otros, aparte de haber acampado varias veces en carpa como también, recorrer en jeep con amigos, un trayecto de 1.500 kms. por la ruta 40. Como montanista, tuve un poco periodo de tiempo en años abocado a esa actividad donde, solo logré llegar a muy pocas cumbres de algunas montañas, siendo la más alta la del cerro Vallecitos de 5.470 m.s.n.m., el 17 de enero del 2003. Esas experiencias, generaron un enlace natural para que, en breve tiempo, decida programar y diseñar un proyecto en base a esas experiencias de montañas y otras similares, para dar inicio a las capacitaciones en cursos por medio de NORTHLATITUDE siendo que, con el tiempo, he ido mejorando mi performance para ir optimizando a través del tiempo, recursos profesionales para mejorar la enseñanza de cursos en idiomas español e inglés a mis alumnos, esfuerzo y dedicación que con el transcurrir del tiempo, ha permitido obtener una gran solvencia profesional y haber adquirido un destacado reconocimiento nacional e internacional.

Ciertamente, en algunas ocasiones, me preguntaron cuáles fueron las razones que me impulsaron para comenzar a dictar cursos y bien, considero que ha habido dos motivos fundamentales. El primero, el cual considero de índole de herencia genética y por cual tomé como referencia y ejemplo positivo, fue debido a Daniel Esquivel (fallecido), primo de mi madre biológica Zulma Gladys Esquivel (también fallecida) y tío segundo mío, un excelente paracaidista y persona, quien fue campeón mundial de paracaidismo en el año 1974, con muchos otros títulos internacionales y nacionales merecidamente ganados, de quien siempre recuerdo cuando mi madre desde que sus tres hijos éramos muy niños, Gabriel, quien suscribe y mis dos hermanos, Sergio Christian (fallecido) y Claudio, ella continuamente nos hablaba con mucho amor sobre su primo Daniel y como se había iniciado en el paracaidismo siendo que para ser paracaidista, convenció a su padrino, mi abuelo Pedro Ángel Esquivel (fallecido) para que convenza a su hermano y padre de Daniel, el tío Negro como le decía mi madre, para que lo autorice a realizar el curso de paracaidista deportivo. De Daniel siempre llevo lo mejor y siendo que mi idea había sido iniciarme como paracaidista, las circunstancias y decisiones propias fueron que comience con el montanismo para que, posteriormente, me inicie en el dictado de cursos de supervivencia, habiendo logrado con el tiempo, instruirme como instructor de supervivencia internacional y dictar cursos internacionales no solo en Argentina, sino que, en otros países. Y que mejor enlace familiar de heredar un poco algunas actividades deportivas como Daniel, aunque en otras áreas.

El segundo motivo fue mi primer destino militar en la Fuerza Aérea, la ex VII Brigada Aérea de helicópteros de Morón, en Buenos Aires, cuando en la primera mitad de la década de los 80´s conocí a muchos camaradas militares, algunos VGM (Veteranos de Guerra de Malvinas), entre ellos, comandos de las fuerzas especiales, expertos en supervivencia, paracaidismo, buceo, montanismo, etc., aparte que mi padre (fallecido) había sido militar en la Fuerza Aérea Argentina.

Como expliqué anteriormente, desde el mes de enero del año 2005 he comenzado a dictar capacitaciones en lo que respecta a cursos de “SUPERVIVENCIA para ZONAS EXTREMAS AGRESTES con nociones de Primeros Auxilios, Orientación y Navegación Terrestre” en los niveles I Inicial, II Intermedio, III Avanzado y IV Intensivo, de “ORIENTACION, NAVEGACION TERRESTRE y GPS (Sistema de Posicionamiento Global) con nociones de Cartografía” y el “ENTRENAMIENTO AVANZADO que incluye al Paracaidismo – Supervivencia – Primeros Auxilios y Orientación” no solo en Argentina sino que por medio de cursos internacionales que dicté, capacitaciones propias que realicé para instruirme como alumno y misiones empresariales que llevé a cabo en países como Ecuador (2017), Colombia (2019), Panamá (2019), Canadá (2024 y 2025), Estados Unidos (2017, 2018), México (2021) y en Europa, en Holanda (2023), Alemania (2024), Suecia (2024), Irlanda del Norte (2025) e Irlanda del Sur (2025), en idiomas español e inglés. Por ello, con el transcurso de los años, como a partir del año 1998 había comenzado a participar en expediciones de montanismo y trekking en media y alta montaña en algunas provincias de Argentina, seguidamente empecé a  instruirme en cursos de Trekking y Travesías de Montañas, Orientación, Navegación terrestre y GPS, Primeros Auxilios y posteriormente, como militar de la Fuerza Aérea Argentina, en el año 2003 me capacité como alumno en un curso de Supervivencia en Argentina de cinco (5) días de duración en una isla de Reconquista, Pcia. de Santa Fe (dictado por la III Brigada Aérea), en el año 2018, me instruí nuevamente como alumno en un curso de Supervivencia de tres (3) días de duración, dictado integralmente en idioma inglés en una zona agreste de Florida, Estados Unidos, por un ex instructor de supervivencia S.E.R.E (Supervivencia Evasión, Resistencia y Escape) de la Fuerza Aérea de Estados Unidos donde mis compañeros norteamericanos me eligieron como líder de grupo y en los años 2019 y 2020, después de dictar el curso SUPERVIVENCIA DESAFIO COLOMBIA en el desierto de la Tatacoa en Colombia en marzo del año 2019, me instruí dos veces para obtener el título internacional de “instructor de supervivencia en zonas agrestes nivel básico” y como “instructor internacional y formador de instructores de supervivencia” por intermedio de la Escuela Internacional DRAGONES DEL GOLFO de Colombia, habiéndome instruido en zona de selva de Neiva, Colombia, mediante 359 horas de clases teóricas en aula y práctica en el terreno. Y así fue que, con el tiempo y estas experiencias, fui diseñando mi propia arquitectura para dictar capacitaciones siendo que, asimismo, en esos años, fui seleccionado cinco (5) veces por la cadena internacional DISCOVERY CHANNEL de México, Inglaterra y Argentina, para ser instructor de supervivencia y asesor técnico de algunos programas de televisión y eventos de la misma, habiendo sido la última vez, instructor del evento Discovery MAX SUPERVIVENCIA AL DESNUDO de HBO y Warner Bros, en Buenos Aires, en el año 2024. 

About survival for wild extreme environments.

Esta nota se basa en un análisis de datos que realicé por medio de algunas de mis experiencias en la naturaleza como también de terceros, siendo que la finalidad se fundamenta en explicar acerca algunas formas acerca de cómo los seres humanos pueden sobrevivir al encontrarse imprevistamente perdidos en un momento y lugar inesperado en diversos medios ambientes naturales caracterizados por ser agrestes, hostiles, salvajes y geográficamente ubicados en latitudes muy alejadas de las ciudades, situación que por las distancias o tener algunas formas de comunicarse, ello genera la imposibilidad de no poder contactarse con algunas autoridades como personal de parques nacionales, rescatistas de montaña, policía,  familiares u otros, para avisar acerca de esa emergencia. A continuación, conocerán información referente a técnicas, definiciones y otros temas inherentes a las habilidades de supervivencia y la esencial importancia que reviste llevarla a cabo en la práctica, al encontrarse ante una situación real de supervivencia en terrenos desconocidos con su clima propio y alejados de la ayuda inmediata donde, ante ello, deberán sobrevivir si quieren salvarse del peligro inmediato. Algunas de las zonas naturales en que pueden perderse, pueden ser bosques, selvas, junglas, islas, montañas, desiertos, glaciares u otros y ello puede suceder por diversas razones, por ejemplo, por la circunstancia de extraviarse por problemas inesperados o bien, por errores humanos propios cuando desean ingresar a ciertos lugares naturales desconocidos con la finalidad de tomar un descanso y relajarse, sin haberse asesorados con anterioridad, que lugares van a recorrer.

Deseo agradecer a los innumerables alumnos de Argentina y del extranjero quienes eligieron a NORTHLATITUDE para en Argentina y en otros países porque durante el tiempo llevado a cabo en las diversas prácticas en la naturaleza, ellos habiendo estado en un proceso de aprendizaje, aportaron lo mejor acerca de haber ejercido eficientemente como líderes, trabajar en equipo y aplicar técnicas en tierra en lo que respecta a Primeros Auxilios / Señalamiento / Refugios / Agua / Alimentos / Fuego y otras habilidades de importancia como Travesía, orientación, navegación terrestre / Construcción de refugios, arcos, flechas, lanzas, estrellas lanzadoras apaches y trampas para cazar y otros, por medio de métodos instrumentales, naturales, diurnos y nocturnos.

Con ellos compartí muchas experiencias en Buenos Aires, otras provincias de Argentina y países.

What are survival skills.

Son un conjunto de conocimientos que permiten afrontar una situación de supervivencia en la naturaleza para salvarse del peligro inmediato, por ejemplo, prioritariamente aplicar Primeros Auxilios a personas heridas, buscar Agua y Alimentos, obtener Fuego para cocinar y brindarse calor, entre otros, construir un Refugio para protegerse de las inclemencias del tiempo e inclusive, hacer Señalamiento para poder ser localizados desde el aire y tierra, Orientarse para conocer los puntos cardinales, entre otras actividades a llevar a cabo en esa situación.  Y ese conocimiento se adquiere por medio de haberse instruido en un curso de supervivencia por medio de saber elegir una escuela e instructor profesional de confianza que les transmita ese conocimiento debido a que en Northlatitude, dictamos capacitaciones en las modalidades teóricas (en aula) y práctica (en el terreno) siendo que en el aula se instruye y prepara al alumno en las mencionadas técnicas de supervivencia para que aplique ese conocimiento teórico por medio de sus habilidades en la naturaleza porque donde se aprende, precisamente es al estar en contacto con la naturaleza, sobreviviendo durante unos días.

Why being trained in survival

Porque quienes en forma frecuente visitan la naturaleza, sea para tomarse un descanso, vacaciones, para realizar actividades deportivas, competición, exploración u otras, puede suceder que a veces al adentrarse en parajes posiblemente desconocidos, puede ocurrir que se encuentren merced una emergencia propia de una situación de supervivencia producida por un accidente, perderse, etc., y el hecho de haber tomado seriamente la sabia decisión de instruirse en un curso de supervivencia, esa experiencia adquirida en una capacitación en la naturaleza, no solo les proveerá del conocimiento y herramientas en materia de decisiones claves a llevar a cabo sino que, ello será de vital ayuda para enfrentar una situación de esas características, particularmente porque por medio de ese entrenamiento conocerán cómo actuar desde el inicio, para sobrellevar y soportar esa situación. Algunas circunstancias sucedidas en el tiempo con alcance hasta la actualidad no solo en la naturaleza sino que, en las ciudades, han sido un enlace de sucesos que han permitido reunir y analizar datos, resultando con ello un proceso y desenlace de información vinculada con ciertos conflictos sociales en escenarios urbanos y naturales basados en el comportamiento humano y ello también ha facilitado generar un estudio profundo relacionado con ciertas situaciones donde se deben tomar precauciones ante ciertas eventualidades reales imprevistas o impredecibles. Y, ante ello, con el objetivo de enfrentar posibles circunstancias futuras, se debe instrumentar la preparación en supervivencia como una forma paralela y anexa de vida que incluye los aspectos psicológico, físico, estratégico, táctico y técnico.

What survival means

Subjetivamente se puede tener una idea aproximada o quizás más aproximada de su significado y desde mi punto de vista y experiencia en el ámbito profesional de haber ejercido naturalmente la docencia como instructor durante más de 21 años, sumada a mi formación como militar de la Fuerza Aérea Argentina desde febrero del año 1984, considero que la supervivencia es “la acción de sobrevivir a un entorno desconocido, de características salvaje, agreste y hostil, alejado de la ayuda inmediata de personas que puedan ser rescatadas para sobrevivir donde por ello, en parte deben valerse de los sobrevivientes mismos y de los recursos naturales de la zona para sobrevivir, depender de sus habilidades e ingenio propio para superar esa situación no deseada, teniendo en cuenta que dependen del factor psicofísico propio siendo que un objetivo primordial es salir con éxito de esa situación lo antes posible”.

Es esencial saber que los sobrevivientes desde el inicio deben aceptar esa realidad no deseada por la cual se encuentran inesperadamente siendo parte de ello y, ante ello, deben prepararse y en particular, mentalizarse en sobrevivir aunque no se encuentren aptos para aceptarlo y por ello, es prioritario salir de ese momento lo antes posible, siendo que además, deben tener en cuenta factores referentes al medio y en qué condiciones necesitan sobrevivir, donde además , deben tener en cuenta ciertas características del orden objetivo como el tipo de terreno y clima del lugar como asimismo y otros de orden subjetivo vinculados a los seres humanos mismos, su psicología, sus miedos, salud, edades, si en el grupo de sobrevivientes hay personas enfermas y como tratarlas, etc. También, deben tener en cuenta la posible presencia de animales salvajes en los alrededores del entorno en donde estén sobreviviendo, porque ello puede ser una potencial amenaza. Y, ello forma parte del análisis y evaluación de situación que deben hacer desde el comienzo de la supervivencia porque, además, de acuerdo a las circunstancias, el líder de grupo debe organizarse y diseñar un plan de emergencia basándose en una estrategia para salir de ese momento no deseado. Con respecto a la elección de un líder, ese tema de esencial importancia que abordaré más adelante.

Quienes se pierden en la naturaleza, deben saber que al ser parte de esa situación en forma explícita, deberán depender imperiosamente del grupo de sobrevivientes que integran esa situación (de ahí la importancia del trabajo en equipo), siendo que, además, necesitan valerse de los recursos naturales del lugar que los rodea porque se encuentran merced a sus mentes y a ciertos riesgos inherentes al medio ambiente como escribí en el párrafo anterior siendo que además, el factor psicológico incide mucho en los seres humanos en su condición de sobreviviente, debido a que, por la sola razón de perderse en un medio agreste y hostil desconocido, ello puede generar una sensación de vida desagradable e intensa ante la percepción del peligro, basado en emociones propias de miedo, angustia, incertidumbre, ansiedad, etc.

Y, ello se debe a que, al encontrarse en un lugar desconocido, muchas situaciones se pueden generar en la mente del sobreviviente porque no tienen exactitud acerca del lugar en que se encuentran, si van a sobrevivir o no, si serán rescatados para regresar a la civilización y reencontrarse con sus seres queridos, etc. La particular circunstancia de perderse en lugares desconocidos, produce un golpe emocional que es el propio miedo a lo desconocido precisamente donde, es probable que, con la extensión del tiempo en días, semanas o seguramente más tiempo, no puedan tener la fortaleza, templanza y voluntad necesaria de dominarse y controlarse asimismo porque esa situación puede generar problemas de convivencia, aunque puede suceder lo contrario y ahí la importancia de ejercer el liderazgo entre todos los integrantes de esa situación. Al perderse, siempre que no se encuentren solos ante la inmensidad de la naturaleza, ciertamente puede ser un alivio porque permanecer juntos a otras personas les permitirá estar unidos, ayudarse mutuamente y en parte, elegir un líder. Es esencial aceptar desde un principio que se puede sobrevivir durante días o más tiempo y si ello ocurre, desde el principio de una situación de supervivencia se sugiere no quedarse estáticos en un lugar determinado sino que, recorrer los alrededores para encontrar un lugar idóneo para instalar un campamento de supervivencia con aquellos elementos que tengan a mano, aunque sea en forma temporal y para ello, en parte deben encontrar agua que sea apta para el consumo humano y alimentos de origen vegetal y/o animal, entre otros, siendo fundamental de acuerdo al tipo de terreno en que se hayan comenzado a sobrevivir, encontrar material idóneo para su construcción como ramas, troncos, arbustos, etc.

Otro condicionante en una situación de supervivencia es del tipo fisiológico, como la sed y el hambre por su ausencia parcial o total de agua o alimentos y la posible dificultad para conseguirlos, lo que puede generar una importante fuente de estrés y si la permanencia del lugar donde se encuentren perdidos se prolonga en el tiempo, esa situación demandará a los sobrevivientes adicionar ciertos esfuerzos intensivos que pueden producirle cansancio, agotamiento y estrés y de ahí redunda la importancia de conocer las propias fortalezas y debilidades para resistir y seguir sobreviviendo. Todo ello influye en su estado psicológico que redunda en su estado de actitud y comportamiento porque ante una situación de ese tipo, los sobrevivientes se encuentran merced a su mente. Si tienen la posibilidad de dominarla, puede dominar la situación en la cual se encuentra siendo que se debe ser sumamente fuerte y positivo para que esa situación no lo domine a uno mismo y no pueda controlarse.

In a survival situation, two fundamental aspects to take into account

  • Objetive (la voluntad de sobrevivir)
  • Subjetive (el tipo y terreno donde se debe sobrevivir)

En las capacitaciones que he dictado desde hace años, a los participantes siempre les he transmitido que los entrenamientos en técnicas y habilidades de supervivencia en nuestras capacitaciones son muy exigentes y ello particularmente se evidencia por medio de las prácticas que llevamos a cabo en diversos entornos naturales porque precisamente, es en medio de la naturaleza donde se los instruye y prepara para valerse de sí mismos y de los recursos naturales del lugar para obtener agua, alimentos, conseguir leña y poder hacer fuego, construir refugios, construir lanzas, arcos y flechas para cazar y poder alimentarse ante esta necesidad imperiosa para preservar la vida, construir balsas de circunstancias para trasladarse en un río o mar, etc., con la importancia de saber orientarse conociendo la ubicación espacial de los puntos cardinales norte, este, sur y oeste en el terreno.

Es por ello que entre el conocimiento que se aprende en un aula y la práctica en el terreno, existe una gran diferencia.

Care in nature

La naturaleza puede ser interpretada como linda, llamativa, atrayente, aunque hay que respetarla porque dicen que, si uno la respeta, ella lo respetará a uno. En una situación de supervivencia, deben cuidar sus condiciones mentales y físicas de acuerdo a los días que sobrevivan en el terreno con su clima como así también, deben tener cuidado con respecto a los lugares por la cual necesitan desplazarse para buscar agua, alimentos, construir refugios, hacer fuego, etc, máxime cuando deban recorrer lugares desconocidos y esos cuidados pueden ser por diversas razones, por ejemplo, por la posible presencia de animales salvajes, víboras e insectos, entre otros. Por ello, en los cursos que dicto siempre les enseño a mis alumnos acerca de esos cuidados y que lo lleven a cabo en un curso siendo un ambiente natural controlado y que conozco desde hace muchos años. Otro tema a tener en cuenta es a no confiarse en el terreno que, aunque parezca seguro, posiblemente no lo sea porque dependiendo por los lugares que se desplacen, pueden ingresar a lugares no seguros, pisar un pozo y esquinzarse, encontrarse con alguna víbora, etc.

Survival techniques

Otra forma similar de interpretar el significado de estas técnicas que ya escribí en un párrafo anterior, es que son habilidades basadas en un proceso de facultadas humanas por la cual un particular adquiere conocimiento mediante un aprendizaje en un curso por medio de las modalidades teórica en aula y práctica en el terreno, siendo que a través del entrenamiento que realizan en la soledad de la naturaleza, se los instruye para que precisamente en las prácticas aprendan a sobrevivir en zonas remotas alejadas de la ayuda inmediata, utilizando además, el ingenio y valiéndose de los recursos naturales del lugar en que se encuentren.

Places where the beginning of a survival situation can take place

Por ejemplo, acerca de las capacitaciones que dictamos acerca de “SUPERVIVENCIA para ZONAS EXTREMAS”, las he diseñado para que a través de las prácticas, aprendan acerca de cómo sobrevivir si alguna vez se encuentran en una situación real de supervivencia siendo que, uno de los objetivos es que aprendan por medio de esas experiencias, a desempeñarse en forma individual o en grupo en diferentes entornos naturales como áreas cálidas, selváticas, desérticas y circunstancialmente frías como montañas u otras. No es lo mismo sobrevivir en terrenos de selvas o bosques que sobrevivir en zonas montañosas o desiertos porque en las selvas generalmente pueden encontrar recursos como agua, para hacer fuego, construir refugios y buscar lugares para instalar señales de emergencia y obtener alimentos, etc. Sobrevivir en zonas de montañas y desiertos es muy difícil, aunque no imposible y ello se debe a las características que puedan presentar esos lugares geográficos, debiendo tener en cuenta otros factores como la latitud, terreno, clima, etc. Y, dependiendo en cual desierto se debe sobrevivir, teniendo en cuenta su latitud, las altas temperaturas pueden incidir en la supervivencia misma. Y aquí la importancia referente a como el ser humano reacciona ante la circunstancia de perderse donde para ello, si se encuentra en una situación psicológica idónea para sobrellevar esa situación, desde el inicio se encontraría apto para superar ciertas barreras y así sobrellevar esa circunstancia, quien, mediante esa experiencia que es un desafío para su supervivencia misma, seguramente conocerá sus propias fortalezas y debilidades siendo que las debilidades que puede tener, puede revertirlas, es decir, maximizarlas para convertirla en fortalezas.

Etymological origin of the Survival word 

Etimología significa origen o procedencia de una palabra. La palabra “supervivencia” puede dar origen a diversas interpretaciones e independientemente del conocimiento de quien así le atribuya un significado, básicamente todos convergen hacia una misma idea o destino que es “sobrevivir”. Proviene del latín supervīvens (“que sobrevive”) y considero que constituye cuatro (4) factores fundamentales como se indica:

  • Subjective factor. Los sobrevivientes.
  • Objetive factor. Medio ambiente natural donde se sobrevive.
  • Human ingenuity and knowledge in survival techniques. El instinto propio de supervivencia humana y habilidades a aplicar para precisamente, sobrevivir.
  • Luck. Asociado con el destino, que es aquel factor ideal comprendido por sucesos afortunados y desafortunados y la evolución de la situación en el tiempo que tiene como protagonistas directos a los sobrevivientes y al medio ambiente mismo.

SURVIVAL PENTAGON

El Pentágono de Supervivencia es una figura geométrica compuesta por cinco (5) lados y cinco (5) vértices, donde lo tomamos como referencia de enseñanza desde las clases teóricas para precisamente, seguir un orden de precedencia por medio de lo indicado en sus vértices, siendo, por ejemplo, los Primeros Auxilios la técnica de mayor importancia y de ahí, se siguen con otras. En virtud de ello, en el año 2019, cuando finalicé de dictar un curso de Supervivencia de tres (3) días en el desierto de la Tatacoa en Neiva, Colombia, Sud América, capacitación organizada por la escuela internacional DRAGONES DEL GOLFO de ese país y por la cual sus directivos me seleccionaron en Sud América y Argentina, al día siguiente de haber finalizado ese curso, gentilmente fui invitado a exponer en la Universidad de Corhuila de la ciudad de Neiva, en temas vinculados a la supervivencia y el mismo Pentágono de Supervivencia.

Los cinco vértices del Pentágono se comprenden por cinco técnicas de supervivencia de importancia, seguidas de otras, como se explica a continuación.

First Aid. Atención a heridos de diversa consideración y construcción de camillas de circunstancia para su traslado, entre otros.
Signaling. Preparar un aérea de señales tierra-aire en forma diurna y nocturna.
Shelter. Construcción con medios naturales y/u otros al alcance.
Water. Obtener agua y potabilizarla por diversos medios.
Food. Obtención de origen vegetal y animal, aptos para el consumo humano y conocer la importancia de la “regla de la comestibilidad”.
Fire. Es la base fundamental de la supervivencia, entre otros de importancia, debido a que tiene múltiples aplicaciones.
Orientación (travesía por medios diurnos, nocturnos y naturales).
Vestimenta (obtener medios naturales).
Nudos, etc.

Reasons why a survival situation can occur

Puede ser por diversos factores y circunstancias, por ejemplo:

  • Adentrarse en una zona geográfica agreste, hostil y desconocida, desorientarse y perderse.
  • Recorrer una ruta en zona agreste alejada de las ciudades y romperse el vehículo en ese lugar desconocido y solitario donde no tengan forma y medios de avisar sobre esa situación.
  • Un aterrizaje de emergencia de una aeronave, sea avión, helicóptero, globo aerostático, planeador u otro similiar.
  • Participar en una expedición en zonas montañosas y perderse por diversas razones que puede ser por falta de experiencia, clima, imprevisibilidad u otras situaciones.
  • Otros.

What is P.M.A (Positive Mental Aptitude)

Un tema esencial para los sobrevivientes es el control mental y la importancia de poder dominarse asimismo ante aquel momento o circunstancia de encontrarse solos en la naturaleza. Cuando una persona o un grupo de ellas se pierden en un momento y lugar inesperado, desde el principio deben aceptar esa realidad y particularmente, deben mentalizarse que deben prepararse para enfrentar el peligro inmediato de ese momento que significa un punto de inflexión en sus vidas y que, ante esa circunstancia, se encuentran merced a sus mentes. Y, es ante ello que deben aceptar ese momento crítico y límite para la vida humana porque no tendrían otro recurso que adaptarse e integrarse al medio ambiente natural que los rodea si desean seguir sobreviviendo porque, deben interpretar a la naturaleza como amiga y aliada y no como a una enemiga porque precisamente deberán depender de sus recursos y, ello, es lo que se debe hacer por medio de un proceso mental de aceptación que es propio de la naturaleza de cada individuo y de ahí, la importancia que reviste la presencia de un líder que brinde tranquilidad, ordene y guie a un grupo de sobrevivientes.

Un grupo siempre debe tener un líder o eventualmente un jefe porque de no tenerlo, la convivencia no sería la más apta.

Con el transcurrir de los días en una situación de supervivencia, la evolución del proceso de la convivencia entre los sobrevivientes puede tener resultados favorables o quizás, puede tornarse difícil por diversas razones basado en los miedos e incertidumbre propias, la posible falta de agua y alimentos, si están pensando en si van a salir de esa situación lo antes posible, etc. En referencia al esfuerzo mental de encontrarse imprevistamente inmersos ante la soledad de un lugar alejado de la civilización del cual no están acostumbrados y menos, familiarizados, lugar y momento del cual no disponen de algún indicio aunque sea mínimo para saber si serán rescatados, ante esa falta de certeza o tener indicios mínimos acerca de si regresarán o no a la civilización, es ante ello que se sugiere y, aparte enseñamos, que los sobrevivientes deben ejercer naturalmente la sigla A.M.P. (Aptitud Mental Positiva), porque su aplicación práctica ante esa realidad debe ser por medio de una actitud mental agresiva para sobreponerse a esa situación para que de esa forma, puedan dominar ese momento que será para el propio bienestar y de los miembros que integran esa situación.

Mind control

En una situación de estas características, el control mental es de esencial importancia porque permite dominar el miedo y mantener un equilibrio psicológico siendo que paralelamente permitirá ejercer aquella fuerza de voluntad que permite superar barreras de ese momento indeseado. Al perderse en la naturaleza, uno se encuentra merced del estrés y por ello, se debe tomar conciencia que una emergencia puede suceder cuando menos se lo esperan porque de convertirse en una realidad, en pocos minutos se comenzará a experimentar involuntariamente una situación de ese tipo de la cual la mayoría de las personas no se están aptas y menos, preparadas para aceptarla y enfrentarla, particularmente por el golpe emocional que ello produce siendo ello un condicionante para el proceder normal de los sobrevivientes que ciertamente, el miedo o incertidumbre misma, podría bloquear el desempeño de algunos de ellos.

Antecede que entre quienes eligieron instruirse en NORTHLATITUDE, decidieron hacerlo por diversos motivos, por ejemplo, quienes manifestaron que habían experimentado problemas de desorientarse y perderse en zonas montañosas, lesionarse durante un trekking en zona de cerros, como asimismo, otros alumnos decidieron capacitarse antes de emprender viajes y travesías a diferentes entornos naturales de Argentina y del extranjero, en lugares de Sud América, Centro América, Norte América, China, África u otros como, asimismo, otros se instruyeron antes de llevar a cabo travesías en kayak por el río Amazonas desde Brasil, visitar zonas de montañas y bosques de la Patagonia Argentina, Canadá, islas de Colombia, etc. En referencia a la A.M.P (Aptitud Mental Positiva) y el Control Mental, en el transcurso del año 2013, un ex alumno de nuestros cursos de supervivencia quien se había instruido en un curso que había dictado en el año 2012, el junto a una amiga viajaron a Canadá e ingresaron a una zona fría montañosa donde lamentablemente se perdieron, ambiente natural donde habitaban animales salvajes como osos y pumas y, ante una crisis de nervios de su amiga, él pudo calmarla y contenerla emocionalmente debido a que le había transmitido aquella técnica de que le habíamos enseñado en el curso para precisamente calmarse ante una circunstancia de ese tipo. Satisfactoriamente, al día siguiente pudieron regresar a su hotel, lugar desde donde este alumno me envió un correo electrónico para explicarme sobre lo sucedido siendo que esa información, la utilizado como una una retro-alimentación o feed-back y transmitirla en mis capacitaciones.

Por ello y en vista a esta anécdota de un alumno, la importancia de instruirse en un curso de supervivencia.

The leader in survival

Al comienzo de una situación de supervivencia, es esencial elegir un líder que precisamente lidere, organice y brinde tranquilidad al grupo de sobrevivientes y ello se debe realizar ante aquella circunstancia que no aparezca espontáneamente un miembro del grupo que reúna naturalmente esas condiciones de tener la personalidad de un líder innato. Un líder innato es quien, ante una situación emergente y límite para la vida humana, no solo posee naturalmente esa característica de líder, sino que, además, posee la condición de asumir la responsabilidad de conducir, orientar y llevar adelante al grupo de personas en una situación de ese tipo y lo hace en forma altruista, para ayudar al grupo y, asimismo. A diferencia de la figura de un jefe, el líder es quien posee esa capacidad innata y esa facultad no se construye, al contrario, aflora automáticamente en forma natural en un individuo que reúna esas condiciones cuando una urgencia de esas características lo requiera. El líder es quien debe llevar a cabo una toma de decisiones claves del grupo y al poseer esa habilidad natural, su aceptación es espontánea entre quienes lo acompaña.

Get ready for the unexpected

Otra circunstancia vinculada con la supervivencia puede suceder cuando una aeronave se precipite a tierra o americe en el mar, donde tripulantes y pasajeros deben sobrevivir para salvarse del peligro inmediato. Para ello, deben valerse de los medios naturales y artificiales disponibles a su alcance, quienes pueden aprovechar partes de la estructura de una aeronave como el fuselaje o sus alas que pueden usarse como refugio temporal, para hacer señalamiento en tierra, etc., y aparte, aprovechar aquellos recursos naturales que se hallen en los alrededores donde se encuentren, como árboles, arbustos, plantas, etc., siempre que los haya. Y ya, inmersos en una situación de supervivencia donde un grupo de personas entienda que se encuentran sobreviviendo, con el transcurrir de los días, es posible que ellos comiencen a percibir las presiones y miedos propios al no tener indicios mínimos acerca de si serán rescatados. Y es ante esa realidad que se encuentran sometidos ante los peligros inherentes de un entorno natural agreste, hostil y desconocido que los rodea donde es posible que, desde un principio, no se encuentren psicológicamente aptos para aceptar y enfrentar esa situación o bien, seguir en esa situación si el tiempo de supervivencia se prolonga en el tiempo.

El miedo a lo desconocido, la ausencia de información, aunque sea mínima acerca de si se salvarán, produce un incremento de la angustia y desconcierto y con ello, potencia la incertidumbre.

Find out about which places you are about to visit

Se recomienda que antes de incursionar en lugares agrestes y en particular desconocidos, sean prevenidos y requieran asesoramiento acerca de qué lugar van a ingresar porque deben prepararse ante el eventual caso que surja una situación indeseada de perderse. Por ello, antes de visitar lugares desconocidos, deben comunicarse con aquellas autoridades pertinentes que les pueda brindar información confiable y certera acerca de los lugares que recorrerán, consultar sobre sus cuidados, peligros, etc, y entre aquellas autoridades podemos citar a guarda parques, policía, gendarmería, personal en refugios de montañas u otros. A ellos se les debe pedir asesoramiento y si tienen la posibilidad de conocer lugareños de la zona donde permanecerán, ellos también les brindarán los mejores consejos.

Nuestros cursos de Supervivencia para Zonas Extremas han sido diseñados de forma que les permita instruirse a través de clases teóricas previas en aula y posteriormente, prácticas a desarrollarse integralmente en la naturaleza, lugar donde enseñamos procedimientos acerca de técnicas y habilidades para poder desenvolverse y sobrevivir, Al inicio de los entrenamientos en el terreno que es la naturaleza misma, los participantes son guiados por un instructor en zonas de bosques, selvas marginales, islas, desiertos, montañas u otros, quienes deben llevar una mochila con una cantidad mínima de equipos que se les pide, vestimentas y calzado idóneo para poder desenvolverse en la naturaleza, donde además, se les entrega una ración básica de alimentos que debe durar el tiempo que dure la capacitación. Además, no se permite llevar carpas, bolsas de dormir, aislantes, cantimploras, objetos metálicos como ollas para hervir agua o cocinar u otros porque precisamente enseñamos a hervir agua y cocinar alimentos con recursos naturales, del entorno en que se encuentren. Uno de los objetivos de nuestras capacitaciones es adquirir por medio de la experiencia, que conozcan la diferencia que existe entre vivir acostumbrados a las comodidades de la ciudad y como se puede sobrevivir en la naturaleza dependiendo de sus recursos.

Basics for survival

S entirse con voluntad de sobrevivir.
U bicarse en el terreno y confeccionar un plan de emergencia.
P roveerse de agua y refugio.
E vitar las imprudencias.
R ecurrir a la habilidad propia y de los compañeros.
V enza el temor.
I mprovisar el equipo faltante.
V ivir de y con los elementos que le brinda la naturaleza.
E mplear sus conocimientos, ingenio y astucia.
N unca tomar agua dudosa en su origen.
C aminar sin prisa, cuidando las fuerzas propias.
I ntegrarse al medio ambiente.
A yudar y colaborar con los demás.

How to act in a survival situation

Continuar viviendo a pesar de circunstancias adversas.
Análisis de la situación presente.
Urgente atención a heridos de diversa magnitud (atención inmediata a los heridos graves).
Tranquilizarse y armar un plan de emergencia.
El líder del grupo debe tomar decisiones y preparar un programa de actividades inmediato de acuerdo a la situación del momento.
Mantener la calma y control mental suficiente para sobrevivir.
Buscar la forma de obtener agua potable para hidratarse (o potabilizarla por algún medio si el origen del agua es dudoso) para realizar curaciones a los heridos en principio, quienes deberán recibir cuidados inmediatos de su salud.
Obtener alimentos de origen animal o vegetal por medios propios utilizando el ingenio, haciendo un reconocimiento del terreno y la naturaleza en primer lugar.
Realizar los procedimientos adecuados de señalamientos e identificación para facilitar la propia búsqueda y rescate.
Si después de varios días de producida la emergencia no hay indicios de que los equipos de Búsqueda y Salvamento (S.A.R) los estén buscando por aire y tierra, deberán obtener ayuda por medios propios. Para ello, deberán preparar una mochila personal, orientarse e iniciar una marcha en el terreno para buscar ayuda de terceros.

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